第三十四章
秀梅点头表示理解说:“学英语好,以后选择机会多,不一定就是做老师。”想不到秀梅也有这样开阔的视野。的确,国家对外打开大门,急需能和外国打交道的人才,英语作为一门国际性语言,是交往的必备工具。有秀梅的支持,邓老师更加坚定学好英语的想法。只是一想到英语角要面对林茵茵的纠缠,他就头痛。他忽然有个新想法,为了避开林茵茵,暂时不去英语角,晚上和秀梅一起去自习室学习。 “是不是一个人在自习室学习有点孤单啊,要不要我去陪你?” 被邓老师说中心事,秀梅一时有点难堪。心里想他来,嘴上却说:“你爱来不来,反正我已经习惯一个人去学习。” 邓老师不和她纠缠这个问题,看了一下时间说:“时间不早了,我要去晨读,完了还要跑步。我们今晚见。” 告别秀梅,邓老师又开始一天忙碌的学习生活。他已经习惯在紧张的学习中找到自我,充实自我,不想浪费在大学的每一分每一秒。只有在学习中他才感觉到自己存在的价值,才会觉得未来可期。特别是现在,有了更明确的目标,学习就变成了一种责任。 晚上邓老师如约而至,和秀梅在一起就是舒服,两人知根知底,不必过多的做作。每次和秀梅一起学习邓老师都会很快就进入状态,她那种娴淑的气质很容易感染到他,让他的心平静祥和。 时间如白驹过隙,转眼就到了冬天,宿舍外面北风呼啸。现在湖南该是下雪了吧。邓老师从枕头底下抽出青芸寄给她的照片,在银装素裏的冰雪世界里,青芸全身裏得严严实实,站在吊着冰挂的大树下,笑得那样的灿烂。邓老师对青芸的想象就定格在这灿烂的笑容上。现在想来,和青芸差不多一年没见面了,她现在还好吗?是肥了还是瘦了呢? 在这一年,发生了很多事。哥哥成家了,嫂子是自己救的女孩的jiejie。而自己也由此多了一个meimei,meimei聪明漂亮,有很多男生喜欢。现在每晚陪她去学习,让她身边的“流苏”少了很多,他们都以为自己是秀梅的男朋友,而秀梅也不作解释,自己也乐得清静。他真想介绍meimei给青芸认识,可惜这好像是不可能实现的愿望了!每次看青芸的照片都会浮想联翩。心中有满腹的话语想对她诉说,到最后都是满怀惆怅地自说自话。 他不知道,此时的青芸也正处于烦恼之中。自从九月开学以后,班长对她就有点特别。刚开始还以为他是班长,自己是生活委员,班干部之间要多来往,搞好团结好开展工作。后来慢慢发现有点不对劲,时不时的跑来约她去看电影,去听讲座。班里搞什么活动也是专找她商量,策划。有时她提出不能只找她一个人,要大家一起来讨论。班长却说这个班他说了算,只要你同意了就好办。慢慢的,青芸发现班长的行为有点变味,朦朦胧胧的感觉有点那方面的意思。她开始躲着他,没什么必要的事情尽量不接触。 班长对青芸特别的好,同寝室的姐妹都已经看出来。每次班长来找她,同学们就在一旁别有深意地冲着她笑。渐渐地,班内的同学都知道班长对青芸有意思,他本人也不否认,明里暗里都以青芸男朋友的身份示人。他这种自以为是的言行令青芸内心很反感,只是个人的涵养让她没有过多的表露出来。 按说班长也是“人中龙凤”,名字就起得高大上,叫魏建国。本人也长得高大,有男子汉气概。同寝室的黄菊就对他倾慕多时。可是青芸对他就是不感冒。没办法,感情的事就是这样,不是什么公式可以推演出来的,它很主观。魏建国一厢情愿的死缠烂打可苦煞了青芸,更有多事的男生不怀好意地称她为魏嫂,令她既反感又无奈。 青芸刻意躲避建国并没有让他气馁,反而越挫越勇。只要有机会,他都跟在青芸的左右。于是经常会看到在饭堂里两个坐在一起吃饭,上课时也坐在一起,到最后,同学们见到青芸,都会主动让出一个座位,面对同学们的“识趣”,青芸真是有口难辩。青芸曾经对建国发火,让他别像只赖皮狗一样跟着她,谁知这厮竟然嘻皮笑脸的说:“做赖皮狗也不错啊,我看谁还敢追你!” 建国的话让青芸瞠目结舌,心中叫苦不迭。想不到看着五大三粗的东北汉子竟然有这么细腻的心思,看来他是早有预谋!面对这条甩不掉的尾巴,青芸唯一的办法就是躲。她现在出去都要拉上黄菊,让黄菊作为缓冲。除了让黄菊作陪,青芸其实还有个小心思,就是让黄菊多和建国接触,吸引建国的注意,如果可以,做一次月老也是满不错的。 有了黄菊在一起,就成了三人行,氛围一下子就改变了。没有两人的私密空间,再加上青芸的冷淡,建国这条尾巴就变成了一个小跟班。黄菊还特热情,每次建国说话,她都接话,想和青芸说句悄悄话都不行!这样就造成了宾主移位,不知道的还以为他们才是主角,青芸只是个电灯泡。青芸心中暗暗得意,庆幸终于可以摆脱纠缠。 可是青芸的高兴未免太早,很快建国就发现不对劲。他找到黄菊说:“黄菊,你什么意思啊?人家谈恋爱,你去掺和什么?”黄菊也不甘示弱,说:“凭什么就是你可以找青芸玩,我就不可以?青芸是你家的吗?再说这也是青芸拉我出来的,如果不是她拉我,我才不想管你们的臭事呢。” “你……”建国被气得语不成句:“我不管,反正下次不要让我再见到你。”
黄菊已经不能再跟着她出去,青芸是既怕又恨。感觉魏建国真是蛮横霸道,有这样追女仔的吗?俗话都说“强扭的瓜不甜”,没有感情基础的两个人在一起不是很别扭吗? 去教室上课的时候,同学们又是很自觉地在她隔壁让出座位来。青芸气不打一处来,站起来,哪排多人就往哪排挤。大家知道青芸已经生气,都不敢出声,就连平时经常调侃她的几位男生也噤声不语。 班长来到教室,发现气氛不对,平时上课前,同学们都是吃东西聊天两不误,今天却静得出奇。大家都齐刷刷地看向他。今天发生了什么事,同学们都这么奇怪?魏建国心里嘀咕着。他默默地扫视一遍教室,发现左边第一排竟然空着,这是青芸平时习惯坐的位置。抬起头,同学们都似笑非笑地看着他。建国心里开始明白,敢情是青芸已经知道自己找过黄菊,正在气头上。 他默不作声地在第一排坐了下来。本以为会有一场暴风雨,谁知竟然如此平静。抱着看戏心理的同学不免有些失望。 整节课建国都魂不守舍,看着老师在讲台上晃来晃去,心中却是一片惘然。马哲老师是一位老先生,早年留学苏联,当过知青,下过乡,在北大荒扎根好几年。他衣着朴素,学识渊博,穿着永远都那么笔挺的中山装,口袋别着一支钢笔,同学们都亲切地称呼他为冯教授,课间都喜欢听他讲在北大荒的故事。 冯教授讲课很生动,旁征博引,深入浅出,同学们都听得入了神,直到下课铃响,大家都不愿意离开教室,围着他探讨问题。建国却是个例外,好不容易熬到下课,铃一响就找到青芸,让她到校园走一趟,有事要商量。青芸也正好有话对他讲,她已经想好,如其隐忍还不如打开天窗说亮话。