香山院 - 科幻小说 - 疯狂克隆在线阅读 - 第十八章 秘密基地

第十八章 秘密基地

    光盘播放着,屏幕上映现出一个男孩,就是那个已经死去的神秘少年,很显然这是男孩偷偷录制的,他小声的自述着。

    “我是C001号复制人。我被复制出来,一方面我感到很荣幸,能来到这个世界上,经历出生、成长、死亡,这样完整的过程,虽然短暂,却也是美好的过程。但另一方面,几个伟人的优秀基因,使我明白,我并不应该属于这个世界,我被复制出来完全是个错误,可以说我是违法的被复制了,那么我本身也就不合法。我是金肯博士yu望的产物。他把我复制出来,可是我却不知道该是感谢他,还是应该仇恨他。

    金肯博士将我复制出后,他以为试验完全成功了,于是决定把我放到学校里看看我在新世界的适应能力,他在我身上放了监控器,这样不仅能监控我的一举一动,也能够监控到外界对我的反应,他一再安排我不要太暴露。

    那天金肯博士把我从用来关住我的铁笼子里放出来,让我被暂时自由地在这个世界里时,我感到无比地兴奋,当我踏上了自行车,我使劲踩着脚踏板,天哪,自行车像飞了一样,我却一点也不感到吃力。快要到学校时遇到了克小龙,他看来对我起了疑心,我只好放慢了速度,等他一离开我又加速前进,那样可真好。

    艾曼老师让看书时,我随便翻了翻,那些知识我像是很久以前就熟知,一些数学公式和演算方法一刹那在我脑子不断地涌出来,所以抱着试一试的想法举起了手,艾曼老师让我答题了,我看到那些题目时根本就不用想,答案便一目了然,用粉笔流畅得写下了解题方法,呃……我的手像是自己在动一样,我只是没有意识地看着。

    当艾曼老师问我为什么会做时,我也想不出理由,就编着谎话来掩盖事实,一下课我就赶紧向外跑,找地方躲,我怕有人来问我,我怕露出马脚,金肯博士可不会饶了我。

    我在做语言课试卷时,和数学课答题时一样的感觉,只觉得那些知识自己冒出来,而手很配合地写下了,这种感觉也很糟糕,感受不到真实的感觉。

    体育课时我的腿脚也像管不住一样,它们在自己运动,我居然在剧烈运动后感觉不到累,我一拿到篮球便马上知道该怎么样控制它,甚至会想到该用什么样动作来运球、投篮,如何寻找角度和机会。体育老师要我参加篮球比赛,我想我可能只有今天才可能自由地来去,而明天真正的吉恩就会回到学校,我不应该给那个真吉恩增加麻烦,他像是我的兄弟一样,虽然那个吉恩资质很差,但我真羡慕他啊,至少他是个真正的人。健康、自由,就已经足够了。

    放学后,我知道克小龙和杜丽在跟着我,在以前记忆里有过杜丽打斗动作的片段,我并不没有确定的把握战胜她。于是我选择了走小路,不得已时更容易逃脱。可是却碰了几个小流氓,当我看到他们时极度的厌恶,就像看到了金肯博士一样,于是我毫不留情,狠狠地教训了他们一顿。临走时,看到他们躺在地上痛苦的样子,又有些不忍心了,于是拨了医院的急救电话。

    克小龙和杜丽一直死死地跟着我,克小龙是个探险狂,明知道我的功夫和厉害,却无畏惧。他们是无辜的,我并不想伤害他们,便警告了他们。他们也没有再追我,回去后金肯博士才告诉我原来克小龙在我身上放了跟踪器,但克小龙的跟踪器是没有用的,金肯博士的地下试验室附近具有强烈的信号干扰。

    在我回到地下基地后,明显感觉到自己生命力在快速减弱,大概几种基因在一起作用会加速细胞的老化。金肯博士在我回来后对我的身体进行了检测,结果证明我的感觉是对的,金肯博士曾经破解基因密码,并能够延缓人的寿命,但面对着基因复合体,他却无能为力。不过金肯博士又有了另一个阴谋,就是不断的复制出新的克隆人。那些像我一样的克隆人被称为C002、C003、C004……我们被克隆出来后就被金肯博士锁在铁笼子里,他还没有研究出控制我们思想的方法,所以只有把我们锁起来。奇怪的是,从昨天开始金肯博士停止了试验,不知道他又在打什么主意。

    我明白,我们只是金肯博士的工具,他把我们克隆出来的目的,是要通过我们的强大力量来统治世界。我不能让他的邪恶计划就这样轻易实施,是的,一定不能。于是,我制定一个营救计划,我要把C002、C003、C004……统统救出来,我乘金肯博士在实验室睡觉的机会解开了电脑上的密码,将铁笼子的门打开了,我们这些克隆人为即将获得的自由而庆幸,我数了一下,共10个人。

    虽然我们只是克隆自人类的一个细胞,但此时我们是一个完整的生命体,有思想,也许我们仅有短短的三天可以生存,可是我们应该拥有享受自由的权力,应该利用这三天好好看看这世界里的一草一木,见见美好的阳光,我们决不甘心就在这暗无天日的地下道里死去。

    我想起海伦•;;凯勒的文章——《假如给我三天光明》。

    (他背诵起来。)

    第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮•;;莎莉文•;;梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。

    …………

    有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。

    …………

    我有视觉的第三天即将结束了。也许有很多重要而严肃的事情,需要我利用这剩下的几个小时去看,去做。但是,我担心在最后一个夜晚,我还会再次跑到剧院去,看一场热闹而有趣的戏剧,好领略一下人类心灵中的谐音。

    ……………………

    多么美好的三天啊,我也渴望着拥有这样的三天,用我眼睛来观察和发现生活中平凡而美好的影色。