第一百五十章 舞会
章桐自视甚高，极少夸人，今天能说这话，已经给足了赵冠侯的脸。中文≧≤﹤﹤≦≤＜＜≦﹤＜﹤他又说道：“你这猢狲，说的倒是不错。房子破了，是该要换梁动土，可是为人臣者，所能做的就是裱糊。至于这老房子怎么修理，我们可以帮着主家出些主意，听与不听，总要是主家自己说了算，总不能下人做了主人的主。只要各自做好自己的差事，就算对的起主人给的月俸工食。我的年纪大了，下面与洋人交涉的事，你要多费些心，运筹帷幄的事我来，冲锋陷阵的事你做，老夫也算沾你些光。” “中堂过谦了。中堂当国数十年，办洋务、修铁路、设北洋，要说沾光，大金国几万万官民，又有几个没沾过您的光？能为中堂出力，那是下官的福分，旁人想来分润，却还没有这个机会。” 这句话正搔到章桐痒处，忍不住大笑起来“老朽少年科甲，中年戎马，晚来洋务，阅人无数，保举的一二品大员不知多少。到了这把年纪，还用你这个猢狲夸奖？还不快滚去办差？若是办不好，有你的好看。若是办的好，老朽就保你个好前程！” 两下里既没了隔阂，也没了争夺，赵冠侯并没想过与章桐争功，也没想过自己从中得多少利，内耗便谈不到。而他掀了张阴恒的公案，根子是因为反对保国会，这一动机，又很对慈喜的心思，兼之为李连英小出一口气，在颐和园那边，自是顺风顺水。 也正得太后青睐，赵冠侯身上，便又担了一个差事：教导天子西洋礼仪及番语，以免堂前出丑。 天子学番语，习番礼，对于一向自居****上国的金国清流来所，自是被认为奇耻大辱。但是于赵冠侯看来，却并没什么大不了。与洋人交谈，能够掌握他们的语言，两下自可造膝密谈，不受掣肘，早就应该如此。当然，现在的时间上，不可能从头教授，只是把到时候该问什么，由天子记牢，再掌握音。至于西洋礼节的握手之类，就更好教的很，不费什么力气。 这个差事不能和教授天子圣贤文章的帝师相比，但实际上，却一样都是教授天子学问，一来亲近天颜，二来又可借教授之时，拉近关系，百官中，不知道有多少人心中羡慕。只有赵冠侯自己心里有数，自己能被任命这个差事，实际是因为自己在天子眼里黑如煤炭，才会被太后安排来担当师傅之职。 张阴恒是天子极喜爱的大臣，自己把他搞了下去，天子不恨死自己才有鬼。也正因为知道这点，太后确信自己绝对没机会成为帝党，才让自己能够承担教授之责，顺带也可作为耳目，监视天子行动。 玉漱堂内，天佑帝面无表情的复述着赵冠侯的话“贵亲王何时在柏林起程？贵国大皇帝好？……贵亲王今日周旋，不无劳乏，可从容少息。宝星一件以答贵亲王勤恳修好之意。”然后看向赵冠侯，显然是等着对方评判自己的音标准与否。 “万岁的音无碍，那位亨利亲王定会感受到万岁的诚意……” “那又如何呢？”天佑帝以往只是用这个专门的时间来学习，其他话和赵冠侯是不说的。今天却破天荒地张了口“他感受到了朕的诚意，就会退出山东，不再修铁路，不再挖我们大金的矿藏么？” 赵冠侯在这种时候，任何回答都是错的，只能选择沉默。而天佑帝的脸色却依旧难看 “朕办洋务，学西学，为的是富国强兵，增强国力，有朝一日，可以把送给洋人的一切都收回来。而不是为了取悦洋人。可是……可是现在，朕为什么觉得是在本末倒置？朕在这里努力的学着洋话，而那位亨利亲王，却不需要学中文，这公平么？今天，在事务衙门那里，又接到了普鲁士人的照会，要求我们确保山东不再生仇教事件。百姓无拳无勇，也知报效朝廷，为国出力，尔等武人，又在做什么？” “臣有罪！”赵冠侯只是说了这三个字，随后跪在地上，天佑帝挥挥手，随即抓起了青花茶碗，重重的丢在了地上。 “今儿个，是不是谁和万岁说什么了？怎么那么一肚子邪火？”等到出园时，赵冠侯忍不住问着李连英，李连英得意的一笑 “还不是为着保国会？今个老佛爷写了道懿旨，让天子转上谕，取缔保国会。保国会的后台是张阴恒，这下算是落了他的面子，天子心里不痛快，找个人撒撒火，别往心里去。” “不敢。雷霆雨露，皆是君恩，这个道理，下官还是明白的。只是担心天子心情不好，等到迎接亨利亲王时就带着气，那就不好了。远来是客，简慢客人，总不是个待客之道。” “那倒不会，总是想着办洋务，学洋人的，怎么也不会和洋人闹翻。万岁也是想不透，关闭保国会，是老佛爷顾念着他的面子，刻意保全着那些人。否则等到下面把那些话和的文书拿到台面上，那怕不是查禁能了事的。” 赵冠侯点头称是，心内却自有些隐忧，直到上了亨斯美，与十格格耳鬓厮磨之际，心内依旧难以释怀。母子失和，天子急于建功，又有一帮急于出位的举人在坊间奔走，这座破房子里，大概是有人想要好好折腾一番，只是不知这种折腾的结果，是会将破房子戳出几个窟窿，又或者是让它垮掉。自己既无义务修房，更无心情拆房，唯一要做的，就是在它垮掉之前逃出去，或是拣些木料砖瓦，上一笔财。 好在接下来的展，正如李连英所说，并没有因为母子失和，而生外交上的冲突。大金国自高丽兵败之后，对洋人问题上，不管是洋务派还是保守派，都知道该以和为贵。也不会因为内部的争端，就和洋人相仇相杀。 清流领翁放天，旧派大臣刚子良等，对于洋人未必有好看法，但是在大事上，至少懂得轻重。扯腿拆台的事敢做，到了洋人来时，却是一团和气，宾主尽欢，尽显礼仪之邦素柔远人的风采。 整个接待流程，顺畅无比，递国书、接见、赐宴、游园，流程走的很标准，也没有瑕疵，当然也谈不到出彩。弱国无外交，亨利亲王对于大金天子并没有太多的重视，外交办的多用心，也不会有多少好评。唯一的一点例外，就是天子居然去参观了亨利亲王卫队cao练，自金国与外洋建交以来，这还是从来没有过的事。 这支近卫队虽然没有火炮，但是队列以及射击演习下来，依旧让天佑帝看的颇为神往，显然是在心里和自己的禁卫军做了对比，随后得出结论，自己远不及洋人。一同观cao的大臣，却颇不以为然。等到会cao结束后，军机大臣协办大学士刚烈便主动叫住了赵冠侯 “前次直隶观cao，本官也去看了。今天看来，袁慰亭搞的，和这普鲁士人，也没什么差别。果然都是普鲁士人教出来的，连玩意都差不多，你们学了他们的玩意，若是在疆场上遇到，这徒弟，可能赢的了师父？” 赵冠侯知道，这位“草管人命”刚子良，学识上极差，能到军机的位子上，虽然靠的是翁放天保举，但却是个后党而非帝党，对自己并没有什么威胁。与他说话，倒也不至于太过担心，便也直言不讳 “回刚中堂的话，您说这问题，卑职难以回答。固然手段是跟他们学的，可是在疆场上斗起来，枪子可不认师徒。胜负之说，不以师徒名分而定，总要看各家的本领高低。” 刚子良摇摇头“这话不对。你们那枪炮，都是买的他们普鲁士货色，若真到了那一天，只要他们大皇帝下一道旨，不许卖货给我们，你们枪弹不济，就不会打仗，这可不成。说实话，你收拾张樵野这事，办的痛快，本官最是喜欢这等爽利人，特意来教你个妙法，包准你们能赢洋人。” 赵冠侯颇有兴趣的看着他“刚相，您这话卑职听不懂，怎么这还有必胜的法？” 刚子良一脸神秘“这法当然有了，两字：练拳！山东那边出了高人，懂法术有神通，一句咒语念完，就能刀枪不入，水火不侵。洋枪洋炮，全没用处，枪弹打不坏，大炮打不响。你回去跟袁慰亭还有韩仲华说一说，让他们在军里设坛做法，我可以帮你们去请师兄，到时候咱们武卫军各个刀枪不入，看他洋人还敢不敢小瞧。” 赵冠侯面色一阵僵硬，但随即还是挤出个笑脸“多谢刚相指点，卑职回去之后，就和我家大人禀报，请他拿主意。待会在普使馆有舞会，卑职可不陪您聊了，舞会那边的事情极多，卑职要去安排。” 刚烈哼了一声“舞会？男男女女搂抱跳舞，成何体统？这帮洋鬼子，就是一群野兽，根本不懂什么叫羞耻，什么叫礼法。听说前几天，庆邸还去跟公使海靖的夫人握手了？她男人在旁边看着，难道不动怒？” “刚相，洋人握手乃是常理，不会因此怒的。” “那……亲脸也是？” “这个各国风俗不同，有的国家不亲，有的国家这确实是风俗，依据亲疏远近，亲的位置不同。总要因地制宜，以国区分。” 刚烈摇摇脑袋“荒唐，简直是荒唐！这不是成了不顾廉耻，伤风败俗么？这股风，在咱们金国绝对不能涨，否则的话，人心就要坏了。” 等到赵冠侯离去，刚烈还在念叨着“跳舞？亲脸？这洋人怎么就这么不要脸呢？亨利亲王的夫人也在，他看着他老婆跟别的男人跳舞，就不吃醋？这王妃，该不会是假的吧？” 舞会设在普鲁士公使馆，洋乐队是早就请好的，普鲁士公使海靖夫妻以及金国方面的接待大员，共同负责cao持，所需费用，则是金国支付。赵冠侯上一世有过这种舞会的经验，设置流程，布置安保井井有条从容不迫，章桐则与海靖夫妻谈笑无碍。两人一个负责实务，一个负责与上层沟通，分工明确，倒是让亨利亲王颇为赞许。其他受邀前来的各国公使，也不住点头称赞。 金国总税务司赫德在金国专门培训了一支洋乐队，这次也被拉来助兴。虽然成员都是金人，但是对于西乐的掌握，丝毫不逊色于洋人乐队，也让亨利亲王一行颇为赞赏。 乐声悠扬，扰人清梦，居住在东交民巷的大学士徐同，听着这阵阵西乐之声，只觉得火撞顶梁，眼前黑。连那平日里背的滚瓜烂熟的太上感应篇，也大受影响，竟然忘了字句。 他怒道：“章少荃忒也无耻！海外诸夷，不过阿尔比昂、卡佩两国，其余皆是这两国洋人编造出来，威吓欺骗我大金的。这个亨利亲王，本是个泰西骗子，江湖光棍，居然真以亲王对待，简直辱没了我大金列祖列宗！现在又弄这洋乐扰民！要我说，这金国的国土上，就不该有西洋使馆，把这些夷人都赶回自己的国土，大金就能太平了！来人啊！” 他喊来了自己府上的听差，吩咐道：“去请几支吹鼓手来，不拘钱数，人越多越好。在我府门外，给我吹唢呐敲鼓，动静越大越好，只要声音盖过洋乐，就重重有赏！” 当然，这乐手是不会请来的，管事也不会蠢到这个时候去得罪洋人，只是虚应故事，先离开自己家主人再说。徐同回到客厅，双目微合，口内念叨着“太上曰，祸福无门，唯人自召，善恶之报，如影随形……”希望以此道德文章，圣贤文字对抗西夷洋乐，亡国之音。 奈何有心杀贼，无力回天，太上感应终不敌铜管西乐，随着租界内几个乐队先后加入，乐声越来越大，太上感应篇的文字被碾压粉碎，连徐同自己，都记不起自己接下去，该背诵的内容是什么了。