第四百零七章 听课
学校的学习氛围很好，除了兽族人基本上都在学习。学校的上课方式有一半以上都是大课，用阶梯教室，一堂课一百多号人一起上，前面的教授用扩音设备，外加部分魔法教学用具，又是也会使用一些住手上课。 学生可以根据自己的需要，自己的兴趣，自行选择课堂进去，当然最后也要修满一定的学分才能毕业。这无疑是对老师的考验，凯文明显看得出有些课堂坐无缺席，有些课堂却只有三三两两。但如果仅以此来界定老师的水平高低，无疑也是不全面的。课堂科目本身就有热门和冷门之分别，难易度分别等等，当然老师水平的高低也不免会出现对比。 不过这些对凯文都无所谓，反正他不上课。但他却可以听课，特别是这种大课堂，找个空位子坐后排，根本没有人在意他。凯文长得也比较年轻，又是新老师，不少人并不认识他。 甚至常有学生好奇的问他“你的参考书呢？” “哦，我只是来听一下的。”凯文含糊一下，总觉得要解释很麻烦。 “你没有参考书，一会儿布置作业，你怎么做？”边上学生好奇。 “我不做作业。”凯文回答。 “你不做作业？你学分还要不要了？”学生提醒。 “学分要他干嘛？”凯文反问。 对方“……” 不过随着时间的推移，渐渐没有人再问他这种问题，基本上来过图书馆的人，都知道他是这里的老师。甚至还有学生主动让位置“老师，来坐这里。”也有问东问西的“老师，你教什么的？”“老师，你是哪里人？”…… 凯文基本实话实说，图书管理员也没什么丢人的。甚至于说出这个职位，不少学生都很羡慕，表示这个职位很轻松，工资丰厚，还有寒暑假等等。并纷纷打听如何才能坐到这个位置？ 凯文只能笑而不答，庆幸这些对话通常很短。不过是课前或者课中休息的几分钟，片刻之后教授进来上课，所有人收起玩笑，开始认真听讲，也包括凯文。 凯文和别人不一样的地方，在于他毕竟不是学生，他不用一本正经的做作业，不用去紧张考试和学分。感兴趣的就进去听，发现听不懂就退出来，没什么心理负担，也不需要什么参考书。理论上一个优秀的教授，在没有参考书的情况下，也能讲好一节课。 恍惚间两天过去，乌鸦发现了凯文的动作，当即表示自己也要听。 “你要听还不简单，直接站窗口就能听。”凯文回应。 “不，”乌鸦却摇头，“我有很多不懂，我要边听边问你。” “这不行，上课不允许讲话。”凯文一本正经。 “我们两个的对话可以用精神契约交流，不会有声音。”乌鸦一道精神消息飞来。 凯文无奈，想了想也找不到什么拒绝理由，只能先答应试试看。理论上教室肯定不能带宠物进来的，但乌鸦又不太一样，实在不行那还是让他待在皮箱里。 “还有，我记笔记的速度太慢了，课堂太快来不及，”乌鸦开口，“你要帮我记笔记。” “原来是这个意思，”凯文恍然，“我看你早就去听过几次了吧？” “我们鸟类写字实在太慢了，”乌鸦不得不抱怨，“我们没有灵活的手，如果我的精神力再强一点，那就可以直接控物术来控制笔写字，可惜目前还不行。” “行吧。”凯文倒也无所谓，反正自己也是要记录的，不过还是提了点建议，“要不你发明一个鸟类写字的工具？现在这么多鹦鹉，说不定能大卖一场。” 乌鸦陷入沉默，显然真要发明这东西，还不太容易。 第二天上课，凯文和乌鸦就一起进了某数学课的大课堂，乌鸦直接站在凯文肩膀上，无疑吸引了所有人的目光。“老师，这是什么？”“老师，这是乌鸦吗？”“老师，听说乌鸦很聪明，是真的吗？”…… 乌鸦直接开口回应“同学们好啊，我是你们的新同学，可以叫我遛狗者。” 同学们“……” 沉默片刻之后，有人反应过来“老师，其实是你在说话吧？”“是某种精神cao纵术，cao纵宠物开口吗？”“老师实力好强啊！”…… 凯文叹了口气，暗想短时间内解释不清楚，索性摆摆手“这个……以后再解释吧。” “遛狗者？为什么要叫遛狗者呢？”同学们的问题还很多。 “那是因为我的敌人只能被我像狗一样遛。”乌鸦扑打着翅膀。 “敌人？你的敌人是谁？”同学们问。 乌鸦想了想“以前有两只猫头鹰，后来它们死了。” 凯文眼见对话越来越不着边际，急忙打住“行了行了，大家还是准备一下吧，马上上课了。” 果然，上课钟声响起，那个秃头的教授大步走进来。一眼就看见凯文和乌鸦，眼神中微微诧异。凯文急忙微笑点头，算是打个招呼。 教授没多废话，开始正常上课。学生也顿时收起了调侃乌鸦的心思，最多偶尔回头瞄上一眼。乌鸦也是认真听讲，安安静静。 终于到了下课前5分钟，教授已经讲内容讲完，开始询问“都听懂了吧？” 无人回答，教授也当他们听懂了，抬手一挥“这不是凯文老师吗？” 凯文一个激灵，不知道自己是否也需要向学生一样站着回应？或者坐着回答显得老气一些？ 于是凯文就坐着挥了一下手“啊。这个……我就来学习学习。” “没事，我的课谁都可以来听，只要不捣乱就行。”秃头教授倒是很随和，话题一转，转到兽族学生身上，“昨天我上的兽族学生，那才真的是……” 同学们都来了兴趣，纷纷询问。 “你们是不是以为上次辞退30个兽族新生，他们就安分了？”秃头老师笑，“笑话，他们要是不交配，除非切了。” “他们还交配吗？”学生们问，“最近没听说啊。” “呵呵，昨天我上课，上到一半一男一女突然要上厕所，我也只能让他们去，结果他们到下课才准时回来，”秃头老师冷笑，“他们去干什么了？我反正不知道。” 顿时同学们议论纷纷，难道说他们在厕所里关上门交配？还是有什么其他的秘密基地？ 秃头老师是一脸遗憾“所以说兽族人没得救了，再怎么教育，他们也只是把草丛，换一个其他位置，就和偷情似的。偷到了就是赚到，偷不到也没啥大的损失。” “那他们还会被辞退吗？”同学们纷纷举手发问。 “我也不知道，有机会你们还是问校长去吧。”秃头老师收拾课本，下课钟声一响，当即走出教室。留下一众学生还在议论，凯文也不想多留，当即带着乌鸦走出教室。 如今的兽族学生几乎成为学校的笑料，甚至于“牛头人”这个词成为了一句骂人的话，当然还没有人敢在兽族学生面前这么说，会出大事的。 很多人建议再辞退一批，甚至全辞退了。但现在第一批辞退的学生还在押送的路上，要坐几天几夜的飞艇，马上又要辞退第二批？这实在太夸张了，全辞退就更不可能。目前只能先耗着。 转眼又是平静的一周过去，所谓平静，那只是因为没有再出现集体翻墙的大事，但对比以前的学校生活，可以用鸡飞狗跳来形容。众牛头人们开始想尽一切办法，躲避老师和保安的耳目，然后交配。 找厕所交配，躲柜子里交配，躲桌子底下交配，甚至还有人望风，甚至还有穿女装骗过宿舍管理员，潜入异性寝室交配……一旦被抓到，则死不承认。摇头晃脑，说兽族语，说听不懂。再找人翻译，那就死赖，就说我们没有，我们就没有…… 这些凯文都只是听说，未能亲眼见过，中间也许有夸张，但也不会夸张太多。很多老师和保安再也不相信什么“兽人民风淳朴”，他们偷jian耍滑的本事可是一流。 看着其他老师的抱怨，凯文也不免暗自庆幸，自己不用去对付那些兽人。不过凯文这到处听课的行为，却也引起了不少老师的注意。有人觉得无所谓，有人却觉得有些难受。 “凯文老师，你来听我课是领导安排的吗？”有个年轻的女老师直接找到凯文这里。 凯文急忙摇头“不，我就感兴趣，所以过来听听。” “你要是感兴趣的话，我可以借本书给你看，”女老师回答，“我上课内容都在书上，我就读一遍而已。” “你谦虚了，”凯文回答，“你如果只是读一遍的话，那怎么会有这么多学生来听课呢？” 女老师sao了一下头发，叹息一声“我都不知道该怎么回答你。” “其实我对幻术也略有研究，你的这门课叫物理幻术，通过特别的图画让人产生视觉错觉，甚至眩晕效果，我觉得对我很有帮助。”凯文回答。 “凯文老师，我的课叫抽象艺术，我也不是幻术老师，我是美术老师，请不要给我的课起乱七八糟的名字。”女老师显得有些生气。 “额……”凯文尴尬，“抱歉。” 其实物理幻术这个词是在学生中传的，凯文并不清楚，他也没有教材。看着不错就直接坐进去听，没想到如今说出来却得罪了人。 女老师气呼呼的走了，凯文倒也不方便再去听她的课，未免有些遗憾。 也有一些其他老师，嘴上说无所谓，实际上却用行动劝退凯文。比如那个秃头老师，凯文原本和乌鸦原本做好准备听课，结果这节课却突然考试。 学生很惊讶，凯文也很惊讶。不过学生没什么怨言，拿到卷子开始做题。但凯文却没有卷子，干坐在哪里，显得特别尴尬。 乌鸦直接一道精神信息过来“我们是不是可以走了？” 凯文沉默片刻，还是坐着不动“就坐着吧，反正回去也是闲着。” 秃头老师一路笑着过来“凯文老师，今天我们不上课，你还坐着干什么？” 凯文也笑“要不，你也来张卷子，给我试试？” 秃头老师微微诧异“你确定？你的卷子我是不会批的。” “反正你有多的，就当做着玩。”凯文回答。 乌鸦突然开口“给我也来一张。” 这话一出，还在答题的人纷纷回头，就见秃头老师拿了两张卷子，真的给凯文和乌鸦一人一张。乌鸦叼起笔，就在名字处先写下“遛狗者”三个字，众学生都看的啧啧称奇。 。