第七三六章 火药的抉择
这是第一次钱汝君把学堂岛学生都放出去。 本来，她想要留下一个人在身边服侍她。 但是这一次，跟其他次不一样，被留下的这个人，也不知道自己该开心还是该难过，服侍钱汝君或许是最舒服的，但是其他同学都出去做各种努力，跟大自然奋斗，跟人民奋斗，未来一定会有很多成长。 如果她没有跟同学有同样经历未来，或许她会被其他人鄙弃。 看这个学堂岛学生的眼神，钱汝君就知道她的想法，本来还想通过它来联络其他人，因为她被关在长安，不能够出去。 但是看到这个学生很想跟学堂岛其他学生做一样的事情。不想在人生的经验上被放在一边，就知道原本的想法没有用了。 因为学堂岛学生，最重要的是有共有的经历，等教导野人种田的那些学堂岛学生回来，或许他们就会自成一个集体。 因为他们有共同的过往，虽然每个人的过往会有些不同，但是他们仍然有共同的语言。 被派出去教导人民百姓马达的人，同样也是一群人，因为他们也会有共同的理想和经验，虽然他们面对的人民百姓都是不同的人，但是他们做的事情是同样的事情。 钱汝君自然希望学堂岛学生不是零散的个人，而是一整个群体。 她会不断的让他们做各种不同的事情，有很多事情都会让他们一起去做。以前他们已经有很多这样的经历。 让他们共同做事的目的，其实就是要让他们对这个群体有认同感。 学堂岛学生当然没有，马上出发，因为钱汝君要把学堂岛的学生分散出去，整个大汉。 越早完成野人训练的学生，要跑到越远的地方。 而他们要出去之前，必须先去抓野人回来训练。 钱汝君没有给他们规定时间，只是让他们找到满意的野人，带回来给钱汝君洗脑，并且再带到空间里。 由他们自己训练，这一次，钱汝君并没有给他们一个方向，只是让他们决定他们未来的跟从者必须是什么模样，他们要给予他们什么样的训练。 如果是普通人，被放出去，当然希望越近越好。 可能会找个机会推脱训练野人更多的技巧才出去。 但是学堂岛学生与喜欢偷jian耍滑的人不一样，他们每一个都想要跑到更远的地方。 尤其是他们都知道钱汝君对于他们没有去过的地方都有基因的需求，所以她们跑到更远的地方，找到新基因的可能性越大。就算不能带活生生的回来，也能把新植物和动物的地点记录下来。 这样对钱汝君来说帮助越大，尤其是他们如果能够深入丛林，能够画出这个地方的基本模样，对于这个时代就大汉增加更多的了解。 大汉就会有更多对地理环境的认知。 对于国家，对于钱汝君都有非常大的帮助。 因为钱汝君最想做的事情就是踏遍山山水水，即使她没有办法亲临，也希望学堂岛学生帮她看回来。 这时候虽然没有照相机，但是钱汝君已经教学堂岛学生，针孔成像的原理。 因为公主已经跟他们说过，或许她没有办法，光明正大的在大汉到处走动，如今只有不属于大汉管理的地方，她才有自由行走的既自由。 影响学堂岛学生出发时间的，或许是他们寻找野人的过程。 因为这一次不是全方位的收割，而是要找部分他们认为好用的人才，所以他们必须好好的观察。 而且经过了皇帝大规模的把野人收割之后，长安附近的野人其实少了很多。 即使是上林苑这段时间也不见得野人就有增加，所以学堂岛学生不得不到更远的地方去寻找。 好在这个时代有太多的豪商巨贾会占领超越他们能力的土地。 有更多的人付不起地租而变成流民，甚至连其他税都不想缴了，纷纷逃到野地去。 至于他们在野地住下来怎么样，跟野兽如何对抗，如何跟其他人产连结，钱汝君就不清楚实际的状况了。 反正她就等着学堂岛学生把人领回来。 相对于学堂岛学生的工作，钱汝君的工作非常的简单。只要把学堂岛学生找来的人洗脑就好。 现在，钱汝君存了很多积分，平常根本用不掉。 但是这段时间钱汝君也没有闲着。 钱汝君积极地进行马达的相关研究工作，想要得到更清晰的一个概念。 因为钱汝君相信，如果来自于后世的她都不懂，其他人要懂就会非常的困难。 有时候不是学生不够聪明，而是老师讲解的不够清晰 她有非常多聪明的学生，但是她相信这些学生对于马达的概念，其实也有很多的误区，她必须把学生集合起来，让他们来讨论这些误区，才能够有真正的进步。 但是钱如君要能够听得懂，并且整合大家的意见，他自己对马达就不能够太不了解，所以这段时间钱汝君突然有奋斗的动力。 让她有了参加大学考试的感觉。 其实人的的生活上很充实的时候，基本上都不是太过痛苦。 钱汝君就觉得，当你有目标在去读一本书的时候，这本书对她来说，就不是不能够攻克的对象。 到了最后，她对马达总算有比较清晰的概念。 其实马达很简单，重点是她的应用，但是从学堂岛的学生发展出的东西看起来，大汉人民从来不缺乏应用的概念。 只要有需求，就会想办法发展出来，而没有发展出来，或许是因为他们少了关键性的技术。 把马达的概念引进民间之后，他们就有了足够的动力，去创造新的应用。 这一次他们的创造将会改进他们生活很多的东西，就像那一个村子只不过把水车的旋转应用到纺织机上面就能够让生产力大幅提升。 只不过水的旋转力毕竟不能够控制，大部分的情况之下，还有或快或慢的问题。 而马达这种东西，它的旋转力道是可以控制的，不过大汉所制造出来的马达，控制力很微弱，要很多的缓冲时间，但是当大汉人发现问题之后，相信他们会想办法改进科技不就是透过改进不断的前进的吗？ 只是怕他们会敝帚自珍的把东西藏起来。 对钱汝君来说，有些技术应该要藏起来，有些技术应该要散播出去。 这时候钱汝君突然想到火药。 中国的几个传统发明，钱汝君最不想接触的就是火药。 但很多时候，她在需要做事的时候，都会想到火药这种东西。 在后世火药是工程用的利器。 没有火药很多事情，其实花起来的时间就会变很多，甚至无法进行，炸山开辟道路，如果没有火药，人力成本就会变得很高。 钱汝君知道，就是因为她不愿意拿出火药，所以江婉儿在进行轨道交通的拓展的时候，要多花很多时间在建筑上面。 有了火药之后，就算要把高山夷成平地，都是有可能的。 只不过需要的数量会非常的多，而火药也是需要从地里挖掘出来的硫磺硝还有木炭。 这些东西对于这个时代来说，并不是太难取得的东西，相对于其他东西，这几样东西的矿产还是有的，就是硫磺在火山地带才有。 而大汉所统治的范围，几乎没有火山这种东西。 在钱汝君的印象中，什么地方有火山呢？ 或者是有火山活动在最近的地方几乎就是在东北了。 东北的长白山脉。然而大汉的领土并没有包含长白山脉。 如果想要火药这种东西，钱汝君必须让皇帝对东北多一点野心才行。 但是大汉的人实在太少了，现有的土地，要不是被有钱人还有最官的还有有侯位的人拿去，其实根本耕不完。 在钱汝君的理念里，一个人根本不需要这么大的地。 火山活动，大部分发生在地壳交接的地带。 地壳变化比较大的交接带，接近西南方向，但是西南方向的大多是陆板块推挤所形成的，陆板块的厚度比较厚，不容易让火山岩浆喷住来。 火山活动在这个时代毕竟比较难以察觉。 除非在环太平洋火环，事实上，钱汝君所占领的海岛有几个就在环太平洋火环上面。 因为除了沙洲岛之外，沿海能够形成的岛屿几乎都是经由海底板块侵入陆地板块而升起的。 而最快的升起方法就是板块不断的挤压，而海板块和陆板块的交界地带，就很容易产生火山。 这一个环太平洋火环就是这些海板块和陆版块交接收形成的。 当然这个时代，人们的认知里还没有太平洋这种东西，人们所知道的海，基本上都只是大洋旁边的缘海。想要到大洋上，除非他们从钱汝君占领的到向东边绕过去。 婆娑之洋美丽之岛，美丽的不仅是岛屿，还有蔚蓝而偏深色的海洋。 钱汝君不想发展火药，倒不是因为硫磺难以取得，而是因为火药除了工程用途之外，还是个杀人的利器。 钱汝君并不是很想杀人，虽然钱汝君自己也发现了，她杀的人，或许比世界上大部分的人还来的多，只不过这些人不是她亲手宰杀的。 钱汝君亲手宰杀的人，倒是没有几个。 但是接受钱汝君的命令，去宰杀别人的就有很多。 在草原的时候就有太多人的性命，因为钱如军的指挥，就这样失去了。 火药一旦发展出来，就会使个人的武勇丧失了一定的活动能量。 火药的功能，比个人的武勇更强大。 一个平民百姓可以杀死在草原上奔驰的骑士，只要他能够把火药丢在对方身上。 当然，大宋时代也曾经发展出火药，但是那些火药顶多能够吓吓人，对于杀伤力其实是很小的，所以也就不受注重了。 这个时代的鞭炮，甚至是把竹子拿去燃烧所形成的。 有些发明，因为不受注中就被延迟发展了很多年。 而这个火药之所以只能够放鞭炮，其实最主要是配方的不同。 但是钱汝君脑袋从来没有火药的配方，当然她如果想找到火药的配方，其实是非常简单的，因为钱汝君的电纸书里面拥有很多的知识。 其中就包含火药，根据他查询的结果要兑换火药相关书籍，所以想需要的积分并不高。 “不行，火药如果在这个时代散发出去，对大汉来说不是好事，因为大汉并不需要开疆拓土，但是周遭的人一旦掌握了火药有更多的能力来杀死大汉的人，火药，但能够杀死更勇敢的人，也能够杀死弱小者。因为火药最能够杀死群聚在一起的人。” “但是如果能够有火药，工程开发，要取得进展就更为容易。人们就不需要把这么多的木材砍掉，用来烧火，用来煮饭用来盖房子，可以用石头来盖房子啊，有了更多的药，道路的建设也会轻松许多。” “想要富先修路，有了更多畅通的道路，大汉的物资流转的范围就将更大，对更多的人来说，就有更多生产的欲望，有很多人力就不会被浪费掉了。” “但是大汉力要发展之前想要先解决的，就是生产力的问题，没有足够的粮食，就一定会饿死人。整体来说，大汉其实应该不缺粮食的，但是这些有钱人把大量的粮食，累积在自己的仓库，在仓库里腐败也不拿出来给别人吃。” “而且以后等人口变多了就没有足够的食物吃的，所以粮食的增长，要随着人口倍增才行。” 钱汝君独自一个人在钱家农场思考着这严重的问题，她突然发现一个平凡的女生怎么思考起怎么样让大汉人变得更好的事情了呢。 这些事情好像不关他的事，至少在二十一世纪的时候，她从来没有为这些烦恼过，只知道每天吃喝玩乐睡。 然而在大汉时代，他却主动想起这些问题，并且发现自己有能力改变这一切。 或许在这个时代，她是骄傲的，因为她懂得东西比别人多，她能做的事情比别人多，所以她不知不觉的就骄傲了起来。